火狐体育-把成长的光阴和故事,收进这只紫色“藏宝盒”

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今天上午,黄浦区蓬莱路第二小学的每个一年级小朋友都拿到了一只“藏宝盒”,在这只精美的紫色小盒子,能藏些什么宝贝?走到孩子们中间,校长余祯拿出了一只陈旧生锈的小铁盒:“小朋友们,这是我读小学时候用来藏宝贝的,尽管它已经很旧了,我还是舍不得丢掉。”这只神秘的小铁盒,立刻引来了孩子们的好奇。打开盒子,余祯向学生们娓娓道来了属于她的童年记忆——一根普普通通、已经没有弹性,却有着一段故事的橡皮筋:“小时候,我留着齐肩短发,写字的时候头发总会垂下来挡住视线。”有一天,班主任拿出这根皮筋,为她扎了一个短短的小辫子,“从此,我就开始扎小辫了,这根皮筋里藏着老师对我的爱。”放下皮筋,她又从铁盒里拿出一个糖纸小人,“和你们一样,我小时候也很喜欢吃糖果,收集五彩缤纷的糖纸。”装进铁盒的糖纸一直保存至今,童年的美好回忆也一起被小心翼翼地珍藏起来。铁盒里,还有一封当年上海制皂厂寄给余祯的书信。“小时候,我们总是用香皂洗手,用洗衣皂洗衣服。那时我就想,能不能把半块香皂和半块洗衣皂粘在一起,生产一款新的肥皂。”把这一想法通过信件传递给厂方后,她惊喜地收到了回信,被赞扬爱动脑筋勤于思考,受到鼓舞的她也将这封信收藏至今。听完校长的儿时记忆,孩子们捧着属于自己的“藏宝盒”开始了畅想。在他们心目中,宝贝可谓五花八门:有的说,要把一年级的新生录取通知书放进宝盒珍藏,有的想把掉落下来的乳牙保存起来,还有的要把考到A+的练习卷收藏进宝盒。要放什么进藏宝盒,一5班女孩吴効天已经想好了:“我要把我‘小毛头’时候盖的被子放进去,虽然它已经只剩一小块布料了,但这条被子陪伴了我很多时光。”在余祯心目中,希望引导孩子们善于发现、观察、收集学习生活中点点滴滴的美好事物,“这也是学生自我成长,自我评价的过程,将童年的美好记忆用藏宝盒的形式收集起来,到小学毕业时将会成为一笔可贵的‘成长财富’。”